Кременчуцький фаховий коледж
транспортної інфраструктури та технологій
  • 0001.jpg
  • 0002.jpg
  • 004.jpg
  • 0004.jpg
  • 0006.jpg
  • 0007.jpg
  • 0009.jpg
  • 00010.jpg
  • 0013.jpg
  • 0015.jpg
  • 015.jpg
  • 0017.jpg
  • 017.jpg
  • 0020.jpg
  • 0021.jpg
  • 0023.jpg
  • 0024.jpg
  • 0026.jpg
  • 0027.jpg
  • 0029.jpg
  • 0030.jpg
  • 0032.jpg
  • 0033.jpg
  • 0035.jpg
  • 0036.jpg
  • 0038.jpg
  • 0039.jpg
  • 0041.jpg
  • 0042.jpg
  • 0044.jpg
  • 0045.jpg
У 1878 році у зв’язку з потребами Харківсько-Миколаївської залізниці Крюківським товариством у приватному порядку було засноване Кременчуцьке технічне залізничне училище, що стало першим навчальним закладом даного типу у регіоні. У 1904 році закінчилося спорудження нового будинку на вулиці Ново-Олександрівській , куди було переведене училище. У 2014 році Кременчуцький залізничний технікум було перейменовано в Кременчуцький коледж транспортної інфраструктури, а з 2021 ‒ Кременчуцький фаховий коледж транспортної інфраструктури та технологій. Загалом, за понад 140-річну історію свого існування навчальний заклад підготував більше 18000 висококваліфікованих фахівців для залізничного транспорту.

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА ЛАБОРАТОРІЯ


 

 

Навчально-методична лабораторія контролює стан якості навчально-методичної роботи педагогічних працівників та практичної підготовки студентів коледжу.

У своїй роботі навчально-методична керується чинним законодавством, Законом України «Про освіту» «Про фахову передвищу освіту», Постановами Кабінету Міністрів України, наказами Міністерства освіти і науки України, наказами АТ «Укрзалізниця», Статутом коледжу, наказами і розпорядженнями директора коледжу. Навчально-методична лабораторія фукціонує відповідно до "Положення про навчально-методичну лабораторію Коледжу".

Свою робоу лабораторія спрямовує на виконання мети коледжу:

- впровадження компетентнісного підходу в процесі підготовки майбутніх фахівців залізничного транспорту;

- професійна підготовка студентів, формування професійної майстерності;

- удосконалення форм і методів профорієнтаційної роботи.

 

Функції  лабораторії:

  • Проведення моніторингу завдань та методичних рекомендацій щодо практичної підготовки студентів.
  • Методичне забезпечення впровадження у коледжі новітніх форм і методів практичного навчання.
  • Удосконалення змісту навчальних програм підготовки фахівців.
  • Застосування сучасних та інтерактивних методів навчання та впровадження у освітній процес тренінгів.
  • Організовує та бере участь у проведенні методичних семінарів, конференцій, занять із питань удосконалення освітнього процесу та підвищення педагогічної майстерності.
  • Вивчення запитів потенційних роботодавців щодо якості практичної підготовки студентів коледжу і координації роботи по внесенню змін у зміст практичного навчання.
  • Забезпечення проведення лабораторних, практичних занять, навчальної, виробничої, технологічної, переддипломної практик відповідно до умов освітнього процесу.
  • Організація роботи щодо створення методичного забезпечення лабораторії.
  • Створення на умовних робочих місцях безпечних умов праці відповідно до вимог чинного законодавства.
  • Проведення передбачених чинними законодавчими і нормативними актами інструктажів з охорони праці.

Форми роботи навчально-методичної лабораторії:

  • Наради з головами циклових комісій.
  • Семінари педмайстерності.
  • Аналіз і створення методичних рекомендацій для практичного циклу навчання.
  • Організація заходів щодо популяризації кращих досягнень здобувачів освіти і викладачів: на сайті коледжу, інформаційних стендах, педагогічних радах, адміністративних.
  • Конференції з обміну досвідом, круглі столи, навчаючі семінари тощо.

Навчально-методична лабораторія співпрацює із:

  • заступником директора з навчально-виховної роботи;
  • завідувачем методичного кабінету;
  • завідувачем відділення;
  • головами циклових комісій;
  • методистом;
  • студентським самоврядуванням;
  • бібліотекою;
  • психологом та соціальним педагогом коледжу.

 


 

Бікмуліна Тетяна Іванівна – завідувачка навчально-методичною лабораторією, викладач вищої категорії. 

bikmulina Освіта:

– Уральський ордена "Знак Пошани" педагогічний інститут ім. О.С. Пушкіна ("Фізика і математика").

– Українська державна академія  залізничного транспорту ("Рухомий склад та спеціальна техніка залізничного транспорту").